光电滑动变阻器

　　申报者：高台县第三中学 雷宏

　　项目摘要

　　滑动变阻器是北师大版教材《简单电路》中《变阻器》一章的重点内容，滑动变阻器是初中电学实验中的一个重要电路元件。教学中要通过滑动变阻器的不同接法判断接入电路中电阻变化的情况，进而总结出滑动变阻器的阻值随滑片移动时的变化规律和正确的接线方法。然而实验室配备的滑动变阻器接入电路的是电阻线，并且绕制在瓷筒上，使用时靠移动滑片改变接入电阻线的长度来改变电阻的大小，进而改变电路中的电流大小。由于电阻线是绕制成线圈固定在瓷筒上的，不能直接观察到接入电路的电阻部分，教师在教学中需要用大量时间进行分析才能引导学生找出规律，且课堂中要同时观察变阻器和小灯泡（或电流表）的变化情况，电路原件较多，观察范围较大，教学效果不理想。为解决上述问题，教师对该实验进行了改进。

　　科学原理

　　导体的电阻大小与长度有关，在材料、横截面积和温度相同的条件下长度越长电阻越大，滑动变阻器的原理就是靠改变接入电路导体的长度来改变电阻的大小，从而改变电流的大小。该装置通过观察LED灯的亮度和灯带的长度来判断接入电路电阻的大小，接入电路的LED灯长度越长，电阻越大，电流越小，LED灯越暗。

　　创新点

　　1、用5V的LED灯带代替了电阻线，具有一定的可视化效果，直观方便，节约了实验时间，提高了课堂效率。

　　2、减少了电路元件的连接数量，节约了教学器材，使学生的注意力更集中。

　　3、采用75mm的PVC管作为瓷筒，75mm的管卡作为支架，用生活中的物品制造教学仪器，降低了教具的成本，解决了实验器材短缺的问题。同时，为学生树立了节约意识和环保意识，有利于学生动手能力和科学探究的培养。