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兰州市城关区各级各类学校积极做好复课准备

21-11-25 17:10 来源:中国甘肃网-兰州日报 编辑:马瑞芝

  原标题:城关区各级各类学校积极做好复课准备

  中国甘肃网11月25日讯 据兰州日报报道记者 孙亚斐)11月24日,记者采访中了解到,城关区辖区内各级各类学校正在积极准备11月29日全面复学复课工作。据悉,城关区教育局实施“九步九清”,严格推进复课准备工作。

  据了解,城关区教育局坚持“三个不能”的疫情防控要求:学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的,不能恢复线下教学;学校各项防控措施落实不到位的,不能恢复线下教学;有效应急预案和演练落实不到位的,不能恢复线下教学。严格按照“九步九清”工作流程推进复学复课工作。第一步实现职责“清”。要求各校园切实加强组织领导,成立校园群防群控领导小组,健全组织机构。强化“一把手”负责制,明确党支部书记和校(园)长为疫情防控第一责任人,确保复学复课前人员到位,设备、设施到位,制度落实到位,责任到人,工作机制完善,日常防控、应急处置、健康筛查、物资储备等各项工作落实到位。

  第二步推动数据“清”。教育局严格执行数据排查“日报告”“零报告”制度,每日对1.6万教职工和18万学生进行排摸。在复学复课准备中,要求各校园全面掌握师生和共同生活居住家庭成员及相关人员旅居史、接触史和健康情况的动态,对新冠肺炎防控重点人员情况做好持续追踪,确保复学返校每位师生的健康。各校园要做到情况明、底数清,确保有序复学复课。

  第三步要流程“清”。要求各校园根据区疫情联防联控领导小组办公室下发的《城关区2021年秋季下半学期复学复课工作实施方案》《城关区校园新冠肺炎防控应急预案》及教育局复学复课方案、预案,完善“一校一案”,为复学疫情防控做好准备。要求各校园在复学准备时和复学后严格执行“日报告”“零报告”制度,紧扣细化“三个管理流程”,严格规范测温中体温异常处理、教学过程中突发不适处理及教育教学场地单元化固定管理;要求各校园提早谋划校园新冠肺炎应急演练,做到流程清晰。

  第四步实现储备“清”。要求各校(园)储备口罩、消毒液、洗手液、体温计、卫生清洁工具等必要的防疫物资,并根据实际需求分区域分班级分类准备到位。充分发挥集团化办学的优势,统筹调配集团内部防疫物资,确保各分校(校区)防疫物资合理分配,清晰使用。

  第五步坚持消杀“清”。在全区统一安排下对辖区内各级各类学校进行全方位的彻底消杀。切实做好教室、实验室、阅览室等“教学场地”和宿舍、食堂、卫生间等“生活场地”的环境卫生,对重点区域和环节的消杀做到清晰到位,使用规范;保持校内环境清洁卫生,垃圾“日产日清”。截至11月23日,城关地区各级各类学校共进行3轮消杀,累计消杀学校及托幼机构468所,消杀面积达278.6万平米。

  第六步执行管理“清”。要求各校(园)严格按照教育部“五个一律”的要求进行校门管理、值守和安全保卫工作,并停止接收师生快递行为;严格做好入校“四要件”(健康码、体温正常、行程卡、佩戴口罩)及“三码联查”登记管理工作,做到入校“人人清”。

  第七步要衔接“清”。要求各学校继续开展好“停课不停学”,对线上学习情况进行摸底,结合实际及时做好近期线上教学评估,制定线上线下教学衔接计划,做好停课期间线上教学与返校复课后教学的衔接。通过邀请家委会走进校园或线上家访等方式,加强家校沟通,及时向家长通报上级部门复学复课安排和学校相关准备情况,摸清家长复工后无人照顾学生底数,研究解决方案,缓解家长焦虑,做好家校衔接。

  第八步要重点“清”。要求各校(园)准确掌握返兰返校师生、不能按时返校师生、集中隔离师生和家庭经济困难学生等“四类人员”情况,落实“一生一案”,做好个性化的线上教学和辅导,待复学复课后还要采取“一对一”“点对点”“线上线下相结合”的方式进行帮扶,坚决不使一个学生掉队;做好对特殊群体的心理干预和人文关怀,推送心理健康点播录像课40节,心理咨询平台接待家长和学生咨询100余个,帮助其尽快调整好状态,以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入学习生活,做到对“四类人员”状况一门清。

  第九步坚持评估“清”。依据复学复课规定,要求各校园在复学前一周进行校园安全自查,教育局联合卫健、市场监督管理等部门组成联合督查组,对所有校园开展一次督查评估,对校园消杀工作组织实施、防疫物资的储备、重点人员排查管控及校园安全等情况等进行督查,做到评估清晰。

  兰州市第十中学校长兰勇告诉记者,24日市教育局督导组就学校的各项准备工作进行检查和督导。目前学校积极开展最后一周线上教学,确保教学扎实有效。同时,按照国家第四版中小学防控指南积极准备复课防疫工作。29日将迎来首批开学高三和初三学生。兰勇表示,学校也通过线上家长会提醒学生和家长做好科学防疫。另外,由于停课时兰州气温还是零上,29日复课时气温已经零下,气温的变化也需要学生做好健康的防护。开学后老师要要对线下教学全面把握进度,在保证正常教学的同时,还要落实好“双减”政策。

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