高考语文卷里藏着的那些好书

　　高考语文卷里藏着的那些好书

　　随着高考落下帷幕，各科目真题也逐渐出炉。在语文试题中，文本类阅读中均选择了名家之作，而且取材颇为多样：既有乡村的嬉笑怒骂，还有古城的诗意栖居；既能与海明威在欧洲越野滑雪，也可和沈从文共赏西南漆器……今天，一起跟随青年君的步伐，来看看在阅读题里都“藏”着哪些好书吧。

　　全国I卷

　　海明威《越野滑雪》

　　提到海明威，大家通常想到的是中篇小说《老人与海》和长篇小说《太阳照常升起》，其实他的短篇小说同样成就不俗。许多考生对本次被选为全国I卷阅读材料的《越野滑雪》中的主人公尼克·亚当斯印象深刻。除了《越野滑雪》之外，尼克还是海明威众多短篇小说中的主人公，也被认为是海明威笔下最接近作者本人的角色，带有鲜明的自传色彩。在海明威的笔下，尼克成长于美国西部大湖区，从一名少年到战后的老兵，他的成长过程使人感觉到了战争期间人们的焦虑和不安。

　　此外，这个角色相关的系列短篇小说并非“一气呵成”，因此可以从尼克不同阶段的故事，感受到海明威本人不同人生阶段的想法与生活。

　　全国II卷

　　葛亮《书匠》

　　全国II卷选用的阅读材料《书匠》是作家葛亮的作品，作者借用了“修复古籍”这样一个在历史长河中逐渐消弭的职业，以古今、中西两种文脉渊源进行跨度化的对照。

　　对文化的承继以及中西精神的碰撞一向是葛亮小说中的主题，如2015年颇受好评的《北鸢》，小说中随处可见葛亮对绘画、戏曲的熟稔，他将“民国”视为历史叙述与文化发掘的主体背景。知名学者聂华苓曾评价说，“《北鸢》令我惊艳。许久没读到这么精彩的小说了。葛亮所写的那个时代，正是我生活过的……感谢这部作品将我带回我最怀念的岁月。”

　　全国III卷

　　蒋子龙《记忆里的光》

　　蒋子龙的短篇小说《记忆里的光》被选为了全国III卷的阅读材料，作者在文中探讨了普通劳动者对信仰的追求。新时期文学中，蒋子龙将工业题材的创作和改革的主题结合在一起，呈现了新的时代风貌和艺术光彩。

　　短篇小说《机电局长的一天》是蒋子龙的代表作之一，主人公霍大道的“抓生产”反映了当时的人们对无休无止的政治运动的抵触情绪，同时也与20世纪70年代末期“以经济建设为中心”的历史轨道实现了对接，因而成为过渡年代里的一篇颇具先声的过渡小说。1979年的短篇小说《乔厂长上任记》影响更大，塑造了改革家乔光朴的光辉形象，被认为是“改革文学”的开山之作，也使“蒋子龙”这三个字从此烙在了当代文学的史册上。

　　全国新高考I卷

　　于坚《建水记》

　　新高考I卷的阅读材料节选自于坚的《建水记》。《建水记》是一本关于古典生活、建筑、手艺的沉思录。14世纪，明朝廷“移中土大姓， 以实云南”。二三十年间，数十万移民背井离乡，迁徙云南，他们从中原、江南带着各类种子、精致的手艺，依照宋元时形成的经典“营造法式”来建筑一个梦想中的天堂，建水城就这样诞生了。

　　如今，与它同时代兴起的古城，大都焕然一新。而它却在20世纪的城市化的洪流中幸存，成了古典生活世界的活化石。几十年间，于坚不断穿梭在建水的大街小巷，体悟建水的建筑、手艺、生活方式，查询各类古籍，探寻了建水人为何至今仍能“诗意地栖居”，述说这座古城的前世今生。

　　北京卷

　　沈从文《关于西南漆器及其他》

　　北京卷所选择的阅读材料节选自沈从文的《关于西南漆器及其他》。此文是沈从文在1949年发生精神危机时写就的，最初的想法是留下一本完整的自传，但精神状况的持续紧张使他无法按部就班去完成，写完第一章之后，他径直写了《关于西南漆器及其他》，手稿首页旁注：“介于这个与自白中应还有八章”。西南漆器是抗战爆发后沈从文寓居昆明八年时间里特别注意和大量搜集的，但不顾时间顺序急着来写这一部分，想要说的就不仅仅是西南漆器及其关联的西南文化，更是要叙说由此而牵连出的他生命中的一条脉络。

　　时代转折之际，沈从文放弃文学转向了历史文物研究，这个选择的因由，其实早就潜伏在他的生命里，像埋进土里的种子，时机到了就要破土而出。《关于西南漆器及其他》就描述了这颗种子在土里的漫长历程。

　　上海卷

　　干亚群《被劝进来的病人》

　　上海卷选择了干亚群的散文作品《被劝进来的病人》作为阅读材料，文章中对发生在乡村医院的轶事进行了生动的叙述。1996年，在做了五年的医生之后，干亚群成为了一名文字工作者。她立足于乡村散文创作，善于用童年的视角打量村庄的平衡关系，以质朴的文字，温暖的笔调，打捞村庄深处的一个个细节。

　　2016年，干亚群的散文集《指上的村庄》获得了第七届冰心散文奖，散文集收录了她40余篇作品，以旧时村庄中的各行各业形态为焦点，再现了农耕时期各种匠人及老手艺，是对日渐逝去的乡村生活的再现和记录。

　　江苏卷

　　刘庆邦《少男》

　　江苏卷的文本类阅读材料是当代作家刘庆邦的短篇小说《少男》，以青少年的成长作为叙述的重心，对这个年龄层次独特的心灵世界进行描摹。

　　每个作家都有自己的敏感点和关注点，刘庆邦的关注点就在普通民众中。他曾说过，“我对自己的写作要求是，怀抱人道理想，投入自己的生命，以真诚的态度写人，写人的丰富情感，写人性的复杂。只要写好了人性，人性生成的背景，以及人性里所包含的社会性，自然会呈现出来。”

　　全国III卷·实用类文本

　　熊育群《钟南山：苍生在上》

　　看了这么多文学类文本的阅读材料，我们最后把视线转向实用类文本阅读。全国III卷的实用类文本阅读节选自五月《文汇报》的一篇对谈《对话<钟南山：苍生在上>作者》，对谈双方为《收获》杂志副主编、《钟南山：苍生在上》的责编钟红明和作者熊育群。

　　《钟南山：苍生在上》讲述了医者钟南山的感人故事，以及其身上可贵的脊梁精神，带领读者深入到“非典”“新冠肺炎”这两场历史性的“战疫”现场。在作品中，作者把笔触深入到了钟南山的内心世界，从他的精神与情感进行了大胆的挖掘，以文学的力量复原某些重大时刻，记录历史，留下现场。一个与现实零距离的题材，如何让文学性不被坚硬的现实埋没，《钟南山：苍生在上》作出的探索可圈可点。

　　结语：语文学习从第一刻开始，就与阅读息息相关，每一个人生阶段对阅读能力的要求也不一样，但是读书、培养读书的兴趣、提高理解的能力，是语文学习过程中永恒的主题。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”，不要因为考试结束就停下了阅读的脚步，让读书成为一种生活方式，我们一定会遇见更好的自己。