新书快评|科学探究思维范本
20-10-13 16:27
来源：中国新闻出版广电报 编辑：张兰琴
科学探究思维范本
英国皇家学会自1825年开始，每年的圣诞节都会举办一次针对青少年的科普讲座。物理学家、化学家法拉第就是该讲座的创始人。在1860年的讲座上，法拉第将蜡烛背后的化学知识分为6节课呈现给了台下的小观众。隔年，根据这次讲座改编的《蜡烛的故事》（少年儿童出版社）问世。
法拉第通过一个普通的问题“为什么蜡烛会燃烧”，层层深入，用大量的实验进行探究和验证，引申出了蜡烛背后的水、氢、氧、二氧化碳、可燃物等知识，不禁让人感叹蜡烛的背后居然隐藏着整个化学界。而法拉第的科学探究思维也值得小读者们学习。提出一个为什么并不能代表真正的好奇心，满足于书本或其他媒介的知识也不代表真正的好奇心。从一个问题出发，实验探究，论证结果，深入思考，提出新问题，再实验观察，再论证结果……在科学探究思维的训练上，法拉第给小读者们提供了一个最佳的范本。
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