天津30多所高校大学生热情参与“悦读之星”评选 阅读激发大学生思考使命担当

　　天津30多所高校大学生热情参与“悦读之星”评选

　　阅读激发大学生思考使命担当

　　□本报记者 韩萌萌

　　“老家黄冈封城的那段时间，是阅读让我从恐慌焦躁的情绪中一步一步走出来，而参加‘悦读之星’评选则让我有机会将那时的一些感悟与思考表达、分享出来。”天津财经大学管理科学与工程学院大二学生何琪提到的“悦读之星”评选，在天津市高校中已经连续开展了5年，是“书香天津”系列阅读推广活动中的重要品牌，在天津市全民阅读活动办公室、天津高等学校图书情报工作委员会的组织下，全市30多所高校图书馆共同参与，在阅读中激发大学生对家国情怀、使命担当的深入思考。

　　阅读中藏着网络外的精彩

　　“上大学后有很多时间可以自由支配，如何安排好自己的生活对于每名新生来说都是重要的一课。”何琪从个人经历中总结经验，“一方面要学会利用图书馆的丰富资源，另一方面也要学会利用碎片化时间阅读，有意识地找到适合自己的阅读方式。”

　　作为对阅读重要性认可度较高的群体，大学生阅读兴趣的个性化和多样化特点日益凸显。“阅读，帮助我们更好地认识自己和这个世界。”作为2019年“书香天津·大学生校园悦读之星”总决赛一等奖获得者，天津财经大学国际工商学院大三的王美童表示，网络时代让大学生有更多的机会了解新鲜有趣的事物，接触精彩奇妙的外部世界，“但阅读有着不可替代的作用，不仅有助于锻炼我们深入思考、分析问题的能力，也提高了我们写作的水平。”

　　“对于大学生群体来说，‘悦读之星’评选活动至少起到了三方面作用，一是通过撰写书评增强了对作品的自主选择意识与独立思考能力；二是通过参与活动，培养了他们乐于分享的精神；三是通过现场演讲，锻炼了自信，发现了自我潜能。可以说，活动不仅培养了学生们的阅读兴趣，而且对他们在学业、社团活动等方面的综合能力锻炼都起到了积极作用。”天津财经大学图书馆馆长唐承秀说。

　　年轻人在阅读中表达自我

　　“虽然上个学期学生们还不能回到校园，但是参与阅读活动的热情没有丝毫减退，活动的总点击量和点赞量都创了新高。”唐承秀表示，在2020年第六届天津财经大学校园“悦读之星”评选活动中，天财学子在视频演讲中展示出的青春活力和敢于担当的精神，让她和图书馆的同事们感到骄傲和自豪，“同学们在阅读中感悟抗疫力量，用文字致敬抗疫战士，用行动传承抗疫精神。”

　　“今年校内‘悦读之星’的评选，主要通过线上宣传推广，我馆一方面广泛征求师生意见，一方面组织相关老师进行了初审、复审和终审三轮评审，最终推选出两名同学参加市里的总决赛。”河北工业大学图书馆馆长孙卫忠表示，地处天津的该校积极参加全市高校范围的阅读推广活动，同样是“书香天津”的建设者。

　　外国留学生也有机会成为校园“悦读之星”。2019年，南开大学的罗马尼亚留学生罗莉丹站在全市总决赛的舞台上，用流利的中文作了题为《“一带一路”上的文旅漫步——从罗马尼亚到中国》的阅读分享。

　　“加入的高校越来越多，参与的学生越来越多，来自全社会的关注也越来越多。”天津市全民阅读活动办公室相关负责人用3个“多”总结近年来“书香天津·大学生校园悦读之星”评选活动呈现的趋势。无论是书面的心得体会，还是录制的分享视频，都十分契合年轻人勇于表达、乐于晒出自我的“标签”，充分展示了天津大学生积极向上的风貌和热情饱满的精神，有力推动全民阅读进校园向纵深发展。

　　青春正能量持续传递

　　“有一段时间内心特别害怕，远在天津的老师、同学都打电话过来关心我，给了我很大的心灵安慰。”何琪说，选择加缪的《鼠疫》与大家分享，一是因为书中的一些情节让她深有感触，二是因为书中挺身而出的医生等人物让她看到了人性中的温暖与善良，“读完之后，我有很多想说的话，那篇心得可以说是有感而发，一气呵成写完的。”

　　在何琪看来，面对镜头的讲述不仅让自己加深了对作品乃至阅读本身的理解，也能让更多人产生共鸣，更具有感染力，“我妈妈也把视频发给了亲朋好友，很多人都是看了我的讲述之后了解这本书的。”

　　何琪的《没有一个春天不会到来》演讲视频在天津财经大学图书馆微信公众号上的“悦读之星网络评选”栏目中亮相后，不仅收到了不少点赞，还获得了校级二等奖。

　　“包括本科院校、高职高专、独立院校在内的30多所高校参与，一大批青年学子发自肺腑、情真意切的表达，体现出浓浓爱国情、拳拳赤子心。”天津市高等学校图书情报工作委员会常务副秘书长李广生表示，接下来将与天津市全民阅读活动办公室共同组织好全市范围的“书香天津·大学生校园悦读之星”评选，让满满的青春正能量持续传递。