文艺星开讲｜冯骥才：用“两支笔”写《艺术家们》

　　文艺星开讲｜冯骥才：用“两支笔”写《艺术家们》

　　核心阅读：

　　我用了“画笔”和“钢笔”来写《艺术家们》，希望将画家独特的审美眼光、生活性情、创作感受和精神追求表现出来，让读者了解这些创造美的艺术家们是怎样生活的，也尝试用艺术的情感去感受生活。

　　文化遗产保护相关学科建立后，我们就可以大量培养这方面的人才，从而拥有一支弘扬中华优秀传统文化的骨干队伍。这就是我深切期望的。

　　——冯骥才

　　岁月不居，时节如流。转眼间，满载挑战和收获的2020年即将走到尾声。在岁末年终之际，人民网文娱部推出“文艺星开讲”年终特别策划——“收获2020”，邀请文化领域具有代表性和影响力的名人，聆听他们这一年的感悟与心声，回顾这段不平凡的时光，感受文化赋予人的精神力量。

　　第三期邀请的嘉宾是中国民间文艺家协会名誉主席、天津大学冯骥才文学艺术研究院院长冯骥才。2020年，冯骥才依旧忙碌，他将文化遗产保护与教育结合，筹备建立相关学科；同时，他也深知被美照亮的幸福，深知文艺的精神价值。在最新长篇小说《艺术家们》里，他将作家与画家两重身份融入其中——文学、绘画、文化遗产保护和教育，冯骥才这“四驾马车”在今年仍风雨无阻、驰骋不息。

　　人民网文娱：2020年，您推出了《艺术家们》等多部新作。为什么今年您给文学的时间更多了？今后会如何分配自己的时间？

　　冯骥才：相比往年，今年我给文学的时间的确多了一些。过去的20多年，我把很多精力放在了文化遗产保护上，这是我的选择，也是时代赋予的使命。今年我78岁了，爬山爬不动了，台阶超过30厘米也上不去了，不能像过去那样大江南北跋山涉水去保护文化遗产。当我回到书房的时候，不是我找文学，而是文学找我了。

　　文学、绘画、文化遗产保护和教育是我的“四驾马车”，对我来说都很重要。这两年我写了几本小说、散文，未来还会继续写。但是文化遗产保护和教育两方面，仍有许多非做不可的事。比如说我现在正为传统村落制作一个“保护清单”，在大学里建立文化遗产学的学科等等。只要我还有精力，就不会放弃任何一件必须做的事。

　　人民网文娱：您在《艺术家们》的序言中写道，“我想用钢笔来写一群画家非凡的追求与迥然不同的命运；我想用画笔来写唯画家们才具有的感知。”在创作过程中如何融合作家和画家这两重身份？

　　冯骥才：对我而言，这两个身份并不冲突，在创作过程中，它们是自然相融在一起的。我最初的身份就是画家，也一直没有放弃画画。我对画家的所思所想，对他们在不同时期、不同社会环境中的不同命运及价值追求都非常熟悉。

　　画家的思维是一种纯形象思维。画家对生活有独特的关注角度，对美的事物极其敏感，有极强的创造美的欲望。所以我用了“画笔”和“钢笔”来写《艺术家们》，希望将画家独特的审美眼光、生活性情、创作感受和精神追求表现出来，让读者了解这些创造美的艺术家们是怎样生活的，从而使自己的内心对美更加敏感，也尝试用艺术的情感去感受生活。

　　人民网文娱：2020年可以说是文化遗产与新媒体、新技术亲密接触的一年。对于这些新技术您有怎样的看法？

　　冯骥才：这个时代是一个科技迅速发展的时代。新技术曾帮助我们做了许多有价值的事情，比如说2010年中国民协与汉王合作的中国口头文学遗产数字化工程。一期工程我们录入了中国口头文学遗产资料4905本，包括神话、传说、史诗、歌谣、谚语、歇后语等等，字数超过8亿，几乎囊括了新中国成立以来中国口头文学收集的原始资料。但文化遗产保护不能只依靠新技术，更重要的是我们对文化遗产发自心底的关注和热爱。

　　人民网文娱：今年9月22日，您参加了教育文化卫生体育领域专家代表座谈会。回想起这次会议，您有怎样的感受？对于“十四五”时期文艺事业的发展又有怎样的期待？

　　冯骥才：参加这次会议时，我作了一个报告，主题就是建立国家非遗保护的科学体系，这也是我近期的主要工作。在“十四五”时期，如果我们能建立起国家非遗保护的科学体系，就能为优秀传统文化的传承与发展打下坚实的基础。

　　保护文化遗产需要遵循科学的标准与规范，就要有专业人才，要建立相关学科。学科建立后，我们就可以大量培养这方面的人才，从而拥有一支弘扬中华优秀传统文化的骨干队伍。这就是我深切期望的。