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为中国未来而读——2023阅读行动研讨会举行

23-07-13 14:54 来源:中国青年报客户端 编辑:张兰琴

  中国青年报客户端讯(中青报·中青网记者 沈杰群)7月10日—12日,“为中国未来而读——2023阅读行动研讨会”在山东省东营市举行。本次研讨会由全民阅读标准建设工程指导,商务印书馆、中国教育报主办,中国语言资源开发应用中心协办,东营市教育局、东营市东营区人民政府承办。

  教育部语言文字信息管理司副司长刘宏出席开幕式并讲话。刘宏指出,推进全民阅读,青少年是重中之重。青少年阅读质量的提升,关乎青少年个体素质修养的培育,更关乎建设教育强国、文化强国总目标的实现。推动青少年学生读书行动广泛深入开展,要重点做好三个方面的工作:一是创新读书载体,让学生“爱读书”;二是丰富读书内容,让学生“读好书”;三是健全读书机制,让学生“善读书”。只有政府部门、广大教师和社会各界积极参与密切配合,切实发挥作用,才能让阅读之光与青少年内心的光芒交相辉映,让阅读为中国的未来发展提供文化滋养,凝聚精神力量。

  研讨会邀请北京大学一级教授陈平原、山东大学中文系教授马瑞芳分别作题为“阅读的边界与技艺——读书、读图与读博”“如何阅读《西游记》”的主旨报告。陈平原认为,有古老而醇厚的“读书”打底子,有百变金刚的“读图”为侧翼,再加上眼下正方兴未艾的“读博(博物馆)”,三者互为支撑,相互激荡,如此“致广大而尽精微”,方才是“阅读”的理想状态。读“圣贤书”,必须兼及“窗外事”,直面人生,保持生命的张力与韧性,才是读书人梦寐以求的“智慧”。

  马瑞芳表示,《西游记》是追求自我完美、实现人生价值之书,是为灿烂中华文化所浸润、幽默风趣、老少咸宜、百读不厌的经典之作,是世界文库的东方宝典,文化含量很高。其歌颂反抗精神和坚韧斗志的主题,以及蕴含的浪漫主义精神,对当代人特别是青少年影响很大。

  研讨会设置“公开课”,邀请中国人民大学附属中学通州校区语文教师、全国首届乡村优秀青年教师张佑,东营市东营区第一中学小学部语文教师、东营市小学语文学科带头人商晓红分别以《狼》《忆读书》为阅读文本进行课例展示,指导学生进行跨学科阅读、实用性阅读。

  中国教育学会中语专委会学术委员会副主任杨桦、中国教育报2019年度推动读书十大人物卫功立对公开课进行点评。他们表示,教师在备课和授课时要善用课外读物,一方面应引导学生多读好书,以优质阅读内容涵养品格,另一方面要加强阅读策略教学,传授多种阅读方法,教会学生如何阅读、如何学习,帮助学生提升自学能力和阅读水平。

  (本文图片由主办方提供)

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